L’IELTS test è un esame destinato ai non madrelingua inglese che rilascia una certificazione di lingua inglese valida in molti Paesi anglofoni sia europei che internazionali. Si tratta di una delle certificazioni più accreditate tra tutte quelle esistenti, e permette a chi la possiede di cercare lavoro o di iscriversi a master e università esteri.
L'IELTS test è, però, anche un esame da sostenere con una certa preparazione: se è vero che è strutturato secondo il classico schema che riguarda le prove di lingua straniera – prova di ascolto, di lettura, di produzione orale e produzione scritta, è vero anche che è un esame strutturato in un certo modo, il cui risultato decreterà il livello dell’esaminato. Leggi anche "Come prepararsi all'esame per la certificazione IELTS: la struttura dell'esame".
Questo significa che l’esame è unico: ogni volta viene scelto un argomento comune a tutti gli esaminandi, e in base al punteggio ottenuto verrà assegnato il proprio livello di lingua, in base al QCER (il Quadro Comune Europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue).
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L'esame si divide, dunque, in quattro parti: prova di listening dalla durata di 30 minuti più ulteriori 10 minuti per trasferire le risposte dal fascicolo delle domande al foglio delle risposte nel paper based test, di reading (un’ora), di writing (un’ora, come il reading) e lo speaking.
Quest’ultimo modulo è tra i più temuti dai non madrelingua, perchè solitamente la produzione orale è quella in cui ci si sente meno preparati, meno pronti. La prova in questo caso ha una durata di 11-14 minuti e si divide in 3 parti:
la prima parte ha una durata di 4-5 minuti durante i quali viene richiesto al candidato di fare un po’ di conversazione con domande che vertono attorno a temi familiari, come la presentazione di sé stessi, della propria vita quotidiana, degli hobby, della famiglia, del lavoro, dello studio, qualche considerazione su temi d’attualità, etc.
Nella seconda parte ai candidati viene richiesto di parlare per 1-2 minuti di un argomento tratto da una Task Card che presenta dei suggerimenti per rispondere, e hanno 1 minuto per pensare alla loro risposta e per prendere appunti come ad esempio, descrivere un buon amico, un programma televisivo che seguono oppure un momento in cui hanno aiutato qualcuno.
Nella terza e ultima parte i candidati avranno una discussione con l’esaminatore e sono tenuti a rispondere a domande di tipo più astratto collegate all'argomento affrontato nella seconda parte.
Questa parte finale della prova dura 4 - 5 minuti.
Il risultato finale terrà conto di 4 criteri di valutazione: fluenza e coerenza (Fluency and Coherence); vocabolario (Lexical Resource); varietà grammaticale e proprietà di linguaggio (Grammatical range and Accuracy) e infine la pronuncia (Pronunciation).
Ogni criterio vale per il 25% del punteggio finale della prova espresso con un numero da 1 a 9, dove 1 sta ad indicare una mancanza della conoscenza della lingua, se non per singole parole estemporanee, mentre il punteggio pari a 9 indica un candidato il cui linguaggio si dimostra essere accurato e fluente.
Essendo questo modulo uno dei più difficili, e concorrendo come gli altri al punteggio finale, è molto importante arrivare all’esame consci di quello che succederà e preparati dal punto di vista didattico, soprattutto se si ha bisogno della certificazione in tempi brevi o se si necessita di un punteggio specifico per motivi di lavoro o accademici.
In questo modo ci saranno più probabilità che si ottenga il punteggio sperato; nel caso in cui non si abbia una reale necessità, è importante sapere che è possibile ripetere il test anche più volte.
Una volta che sai cosa richiedono gli esaminatori, sarà più facile prepararti e sostenere un bell’esame. A questo proposito, ecco alcuni consigli per esercitarti:
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Di seguito, alcuni accorgimenti che ti faranno ottenere un punteggio più alto, da utilizzare durante il test di speaking:
Il punteggio finale del test IELTS è determinato dalla media tra i punteggi ottenuti nelle 4 prove: listening, reading, writing e speaking, dove, come già definito in precedenza, il punteggio pari ad 1 sta ad indicare la scarsa conoscenza della lingua, limitata solo ad alcune parole isolate mentre il punteggio pari a 9 è sinonimo di una piena padronanza della lingua inglese.
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